本計畫鼓勵不同文化背景的同學，透過同儕交流達到深度學習的目標。並培養本校學生各項能力，如：溝通領導、組織表達、問題解決等，以成為具備國際合作能力之全方位人才。設計團隊以曲線、對話，跳躍的片與律動的文案，作為國際移動之前導準備，建構如文化尊重、同理傾聽等態度，以因應快速更迭的國際趨勢與增進多元文化脈絡思維。


STORE DESIGN：祈邑設計
DATE：2023．09